Если вдруг ребенок не хочет учиться, можно попробовать вспомнить себя в этом возрасте. Меня это очень даже бодрит

Можно погрузиться в подробные воспоминания о том, как вы мечтали скорее ворваться на урок, где замирало радостно сердце, пока учитель в гробовой тишине выбирает по списку журнала того, кто пойдет к доске. Как вы радовались, когда домашки задавали побольше и как было здорово, когда "завтра контрольная по математике", а ещё надо за один вечер выучить стихотворение Маяковского, подготовиться к диктанту, написать сочинение по английскому, решить несколько задач по алгебре и физике! Ну, классно же!

Если воспоминания о радостных школьных днях и тяге к знаниям затруднены или затуманены иллюзиями, можно попробовать обратиться к настоящему времени. Например, как сейчас вы сильно грустите перед выходными (ведь впереди тягостное время без работы). Как звонко хлопаете в ладоши в предвкушении, что наконец-то завтра рано вставать и бежать на работу, выполнять разные задачи, встречаться с людьми.

Не хотеть учиться - это нормально. Ничего страшного в этом я не вижу. А вот если ребенок не видит смысла в своих действиях и саботирует учебу - это другой вопрос. Тогда можно поисследовать какие ответственности переданы ребенку и чья это учеба.

Поясню: на работу вы идете хотите или нет, потому что понимаете цель. У вас есть выгоды: карьерный рост, зарплата, бонусы, коллектив, 13я зарплата, удобный график и т.д.

Если ребенок не идёт в школу, то, вероятно, учеба не его, а ваша.

О передаче ответственности есть подробный блок в моем обучающем курсе: "О чем молчат дети".

Лето - чудесная пора для изучения в удобном режиме он-лайн

Присоединяйтесь к курсу по ссылке: https://life.yanaushakova.ru/anketa/1